FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PILIHAN STUDI LANJUT PPAK ATAU S-2 PADA STAFF BAGIAN ACCOUNTING DAN FINANCE
Abstract
Pendidikan merupakan suatu langkah untuk menuju suatu kesuksesan, meningkatkan
taraf hidup, penambahan wawasan. Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) ini, harus
dijalani selama 2 semester atau 12 bulan, sementara Pendidikan Strata dua (S-2)
bidang akuntansi, dapat dijalani selama 16 sampai dengan 20 bulan saja. Hal ini
menjadi salah satu pertimbangan bagi calon mahasiswa PPAk, apakah akan
melanjutkan pendidikan ke PPAk atau ke S-2. Penelitian ini bertujuan mengetahui
apakah faktor-faktor yang mempengaruhi pilihan studi lanjut PPAk atau S-2 pada
staff bagian accounting dan finance, di antaranya adalah motivasi karir, motivasi
kualitas, motivasi ekonomi, lingkungan keluarga, dan lingkungan masyarakat.
Pada penelitian ini menggunakan sampel para staff accounting dan finance yang
bekerja pada perusahaan manufaktur di Semarang. Hasil pengujian dalam penelitian
ini menggunakan pengujian regresi logistik untuk mengetahui pengaruh variabel X
terhadap Y, dimana Y adalah variabel dummy. Regresi logistik ini dilakukan karena
menggunakan variabel independen parametrik dan variabel dependen non parametrik.
Hasilnya ditemukan bahwa Motivasi karir berpengaruh terhadap melanjutkan pilihan
studi lanjut S-2 pada staff bagian accounting dan finance. Hal ini dapat disebabkan
karena perusahaan manufaktur menyediakan peluang karir yang baik sehingga staff
memilki motivasi karir yang tinggi dan akan melanjutkan studi lanjut S-2.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Anzwar, S. 1997. Tes Prestasi. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Arikunto,S. 1998. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Benny, Ellya dan Yuskar. 2006. Pengaruh Motivasi terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi
Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). Simposium Nasional
Akuntansi IX.
Djamarah, Bahri dan Aswan Zain. 2002. Strategi Belajar - Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Djarwanto, S. 1993. Statistik Sosial Ekonomi. Edisi ke-2 BPFE, Yogyakarta.
Ghozali, Prof. Dr. H. Imam. 2004. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS.
Semarang : Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Ghozali, Imam. 2005. Analisis Multivariate dengan Program SPSS. Semarang: UNDIP.
Gibson, Ivancevich, Donnely, dan Konopaske. 2003. Organizations. New York: The
McGraw-Hill Companies.
Hartono, Jogiyanto. 2004. Metodologi Penelitian Bisnis: Salah Kaprah dan pengalamanpengalaman.
Jogjakarta: BPFE.
Heidjdrachman & Hasan, Suad. 2003. Manajemen Personalia, Edisi empat. Yogyakarta
:BPFE.
Kunartinah, 2003, Perilaku Mahasiswa Akuntansi di STIE Stikubank Semarang dan Faktorfaktor
yang Mempengaruhi Pemilihan Karir Sebagai Akuntan Publik, Jurnal Bisnis
dan Ekonomi, hal. 182-197
Ngatimin dan Yuniar. 2007. Studi Tentang Faktor-Faktor Yang Mengaruhi Mahasiswa
Melanjutkan Studi Di Universitas Kuningan. Equilibrium, Vol 3, No.6, Juli-Desember
: 62-82.
Robbins, Stephen. P. 2003. Organizational Behavior. New Jersey: Prentice Hall.
Siagian, P.Sondang. 2002. Teori Motivasi dan Aplikasinya. Jakarta :Rineka Cipta.
Soemarso S.R. 1982. Akuntansi Suatu Pengantar. Jakarta : Falkutas Ekonomi UI.
Suprihanto. 1988. Manajemen Personalia. Yogyakarta: BPFE.
Tengker dan Morasa. 2007. Pengaruh Motivasi Karir Terhadap Minat Mahasiswa Mengikuti
PPAk. Simposium Nasional Akuntansi VI.
Umar, Husain, 2004. Riset Sumber Daya Manusia dan Organisasi. Jakarta: Gramedia
Pustaka. Cetakan Ketujuh.
Widyastuti, Suryaningsum dan Juliana. 2004. Pengaruh Motivasi terhadap Minat
Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi. Simposium
Nasional Akuntansi VII.
DOI: https://doi.org/10.24167/jab.v11i21.432
Print ISSN : 1412-775X | online ISSN : 2541-5204 JAB Stats